L`esprit créatif: mythes et mécanismes. Bowden et Beeman, 1998; Kounios et Beeman, 2014). Dans l`étude de Jones, il n`y a qu`une seule impasse par définition, d`ailleurs, il a également supposé que les participants n`ont pas fait de mouvements dans l`impasse, ce que nous trouvons problématique. Aussi bien que les trois traits mentionnés ci-dessus, il aide également à commencer la déclaration de problème avec un verbe, tel que «créent», «définissent», et «adaptent», pour faire le problème deviennent plus orientés vers l`action. Si vous n`avez pas été impliqué au tout début du processus de planification de projet, comprenez que d`autres auront déjà identifié (au moins dans une certaine mesure) les principaux problèmes que le projet proposé abordera. COMP. Kounios et coll. Nous avons eu plus de deux fois plus de participants au groupe de surveillance de l`impasse que dans le groupe de contrôle parce que nous voulions analyser le groupe de surveillance de l`impasse plus en détail, à savoir effectuer un test t jumelé sur les participants qui ont appuyé sur le bouton impasse. Il ya plusieurs possibilités pourquoi cela s`est passé ainsi. Chaque point de données sur ces parcelles représente un mouvement de bâton.

Atkinson, R. Notre étude souligne l`importance de l`analyse individuelle du comportement de résolution de problèmes pour vérifier la théorie de perspicacité. Vous pouvez commencer à utiliser votre POV en posant une question spécifique commençant par: « Comment pourrions-nous » ou « de quelle manière pourrions-nous ». Ce dernier commence à chercher la solution dans un espace de recherche étendu, dans lequel, finalement, ils trouvent la solution (dans le problème de cinq carrés, ils commencent à mettre des bâtons à d`autres positions, et décomposer la forme croisée initiale). Selon d`autres, l`incubation est importante dans ce processus (Seifert et al., Danek et coll., D`autres participants ont résolu le problème par l`application d`heuristiques qui les ont aidés à restreindre l`espace de recherche. Par exemple, sur la base de Beeftink et coll. Aucune surveillance n`a également signifié que les participants pouvaient agir plus librement, et qu`ils étaient dans un cadre familier (probablement leurs maisons), qui leur a permis de faire une pause chaque fois qu`ils voulaient. Les compétences de résolution de problèmes sont importantes dans chaque industrie. Il existe de nombreuses possibilités, mais l`objectif est de fournir une image plus claire du problème. Dans la pratique, les diagrammes de flux peuvent être assez compliqués et il ya beaucoup de conventions quant à la façon dont ils sont tirés, mais, en général, les diagrammes simples sont plus faciles à comprendre et l`aide à «voir» le problème plus facilement. Nous avons catégorisé les séquences en fonction de leur conformité au modèle scénique de la résolution des problèmes de perspicacité.